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2022/5/9

好奇心讓我們學得更好!


作者:

大家或許都有這樣的經驗:隔天要考試了,卻不管怎麼背誦依然記不得內容,反倒是平常無意間看到的有趣事情,那怕再冷僻或有些困難,卻深深印在腦海裡,就算隔了好一陣子依然記得很清楚。或者回想一些學習能力很強的友人、孩子,好像也特別愛問「為什麼」,對事物都充滿好奇。

究竟,好奇心跟學習有甚麼關聯呢?


▍ 好奇心讓你記得更清楚

戴維斯加州大學曾作過一項研究相關研究。他們邀請了一群受試者,給他們快速看過一系列題目,不用作答,只需自評對題目的「把握度」及「好奇度」。評分完畢後,實驗者將一邊進行fMRI掃描大腦活動,一邊觀看方才「把握度較低」的50餘組題目與對應解答。

全部看完後休息20分鐘,受試者被要求再次作答同樣、但順序調整過的題目。由於都不是選擇題,受試者完全無法猜答案。22.5小時後,受試者被要求第二次作答。

有趣的結果發生了。實驗結果發現,受試者20分鐘後,針對

「好奇度高」的題目答對率高達70.6%;
「好奇度低」的題目答對率只有54.1%;

22.5小時後,

「好奇度高」的題目答對率依然有45.9%;
「好奇度低」的題目答對率只剩28.1%。


▍ 與問題無關的資訊也能記得牢牢的!

不只如此,實驗裡還設計了一個很有特別的橋段。在每題的【題目】與【解答】中間,還會隨機插入一些人臉。之後的兩次測驗中,同時也會請受測者辨認那些人臉照片是否有出現在原本的題目中。

實驗結果發現,受試者在看到比較好奇的題目,不只答案會記得比較牢,連辨認在題目和答案中間呈現的人臉的正確率也比較高!好奇度高與好奇度低的題目,各自有著42.4%與38.2%的人臉辨識正確率。

換句話說,好奇心不僅能幫助記得關心的事件,還能連帶強化和事件無關資訊的記憶力。

為什麼會這樣呢?研究人員利用fMRI掃描,發現好奇心引發的強化記憶迴路,和外在動機啟動的區域非常相似,同樣仰賴多巴胺在神經間進行傳遞。受試者看到他們比較好奇的題目時,會活化大腦內部一條與獎勵機制有關的途徑,增加負責大腦記憶的海馬迴活動。此時,大腦會處在能夠吸收各種資訊並記憶下來的狀態,所以即使是與問題無關的無聊資訊,也比較容易記住。

過去我們一直鼓勵探索、鼓勵孩子喜歡數學,激發學習動機。這次跟大家分享的研究,更進一步展現了「好奇心」與「喜歡」的價值。它不只是學習的起點,不只是讓孩子學習時快樂些,更是學習路上的加速器,能讓孩子學得更好、更有效率。

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📖 參考資料:Matthias J. Gruber, Bernard D. Gelman, Charan Ranganath. States of Curiosity Modulate Hippocampus-Dependent Learning via the Dopaminergic Circuit. Neuron, 2014 DOI: 10.1016/j.neuron.2014.08.060

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